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          培訓課程認證 消費者保障

          8E領導力模型構建

          課程編號:20000

          課程價格:¥25000/天

          課程時長:2 天

          課程人氣:2926

          行業類別:不限行業   專業類別:領導力 

          授課講師:蔣小華

          • 課程說明
          • 講師介紹
          • 選擇同類課
          【培訓對象】
          中高層管理人員

          【培訓收益】
          1.讓管理者全面掌握有關領導的基本理念、思維和方法,從而實現高效領導。 2.讓管理者掌握有效的領導方法,從而塑造強大的團隊凝聚力,為企業增色。 3.讓企業擁有一套系統的領導模型,從甄選、培訓和提拔上提供評價的參考。


           課程說明:
          本課程為蔣小華老師專屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執行力、鼓動力、教導力等八個方面的內容,既有理念的高度,又有落地的工具。


           課程時間:2天


           課程大綱:


          第1章 解讀領導力
          1. 新生代員工難管嗎?
          2. 何謂領導?
          3. 領導者的本質是什么?
          4. 領導者與管理者的區別是什么?
          5. 領導力的實質就是影響力;
          6. 剖析領導力的錯誤觀念;
          7. Who is the leader 誰是真正的領導?
          8. 領導者如何凝聚人心?
          9. 如何提高領導力?——8E領導力模型
          1) 人格魅力Enchantment
          2) 高瞻遠矚Envision
          3) 卓越執行Execute
          4) 英明決策Edge
          5) 鼓舞士氣Energize
          6) 授人以漁Enable
          7) 善于用人Elect
          8) 搭建平臺Environment


          第2章 E1:人格魅力
          1. 何謂人格魅力?
          2. 人格魅力的示意圖(涵蓋哪些要素)
          3. 提升品德修養——言必行,行必果!
          4. 提高專業技能——領導無才,何以馭眾?
          5. 創造實際業績——業績是魅力的保證;
          6. 掌控情緒,修煉情商——情商是領導者的必修課;
          7. 好好說話,提高修養——領導藝術→溝通藝術;
          8. 八字智慧,升華人格——望聞問切,退讓舍給。


          第3章 E2:高瞻遠矚
          1. 有遠見,具有戰略思維;
          2. 戰略規劃:今天、明天、后天;
          3. 創新是領導者的必選題;
          4. 如何創新?
          5. 創新者的窘境:成功、經驗和習慣;
          6. 變革,區別管理者的重要指標;
          7. 為什么要管理變革?
          8. 管理變革的4個基本面;
          9. 組織變革:從“金字塔”走向“扁平化”;
          10. 領導者須具備互聯網思維;
          11. 運用“守破離”哲學規劃未來。


          第4章 E3:卓越執行
          1. 何謂執行?
          2. 組織中每一個人都是執行者;
          3. 結果思維:請給我結果;
          4. 到位思維:到位的力度與發展的速度成正比;
          5. 試錯思維:犯錯、試錯、改錯;
          6. 7R執行系統:
          1) 結果定義 Result
          2) 責任鎖定 Responsibility
          3) 資源匹配 Resources
          4) 精益行動 Realization
          5) 反復檢查 Review
          6) 即時激勵 Reward
          7) 總結改善 Reformation
          7. 互聯網時代執行力建設問題


          第5章 E4:英明決策
          1. 思考:A、聆聽見解和收集事實,哪個先?
          B、 決策,是否需尋求意見的一致?
          2. 彼此碰撞,做正確決策
          3. 如何群策群力?
          4. 可能是什么比是什么更重要;
          5. 回歸根本:遵循第一性原理;
          6. 基于明天:不要沉迷于昨天,不要把有無風險作為行動的基礎;
          7. 莽撞一次又如何?


          第6章 E5:鼓舞士氣
          1. 思考:你是否認為下屬工作不得力就是能力不行素質不好?
          2. 工作績效=能力X動機激發;
          3. 激勵的基本原理:馬斯洛需求層次理論;
          4. 激勵的六個基本思路;
          5. 讓下屬動起來的三個方法;
          6. 如何創造三感:參與感、成就感和尊重感?
          7. 讓演說力倍增團隊士氣;
          8. 沒有什么比PK讓人更有勁了。


          第7章 E6:授人以漁
          一、 果斷授權
          1. 為什么領導總是很忙、很累?
          2. 你正確理解授權了嗎?
          3. 為什么授權了,問題還是不少?
          4. 授權工作中常見的問題;
          5. 授權的范圍及不能授權的事項;
          6. 如何授權呢?
          7. 有效授權的步驟。
          二、 教練技術
          1. 向教導型領導者轉變;
          2. 如何有效教導下屬?
          3. 教練技術:聽與問;
          4. 提問題比教別人怎么做更有益處;
          5. “離場”管理的7個步驟;
          6. 工具應用:BEST反饋法。


          第8章 E7:善于用人

          1. 領導力的核心是選對人才,不是培訓人才;
          2. 從宏觀角度,人才選擇的標準;
          3. 從微觀角度,人才選擇的要素;
          4. 慧眼識鷹:48字真經;
          5. 用人的四個基本原則;
          6. 如何管理問題型員工?
          7. 美國蓋洛普公司得出的人才觀;
          8. 圣賢一語道破天機。


          第9章 E8:構建平臺
          1. 華為:唯有文化生生不息;
          2. 以工匠文化為例闡釋文化構建
          3. 第5級經理人的推動;
          4. 塑造文化的三步曲;
          5. 擲地有聲的貫徹力:強調、檢查和獎懲;
          6. 團隊文化的塑造三個法寶。
           

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